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Montessori für Vorschulkinder

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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Hagemann, Christine; Börner, Ingrid
Jahr: 2000
Verlag: München [u.a.], E. Reinhardt Verl.
Mediengruppe: Buch/Sachbuch
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Inhalt

Beim Übergang vom Kindergarten in die Schule müssen die Kinder zahlreiche neue Aufgaben und Anforderungen bewältigen. Deshalb ist es wichtig, sie bei diesem Schritt pädagogisch zu begleiten. Die Montessori-Pädagogik beitet hier einen interessanten Ansatz.
 
Wie lassen sich Montessori-Materialien im Kindergarten zur Schulvorbereitung einsetzen? Welche Fähigkeiten kann man damit fördern?
 
Die Autorinnen antworten auf diese Fragen und zeigen praxisorientiert, wie man Kinder von fünf und sechs Jahren mit Montessori-Material kindgemäß auf die Schule vorbereiten kann.

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Hagemann, Christine; Börner, Ingrid
Jahr: 2000
Verlag: München [u.a.], E. Reinhardt Verl.
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Npf
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ISBN: 3-497-01541-5
Beschreibung: 108 S. : Ill., graph. Darst.
Schlagwörter: Montessori-Pädagogik; Reformpädagogik; Schulvorbereitung; Selbstwirksamkeit; Selbstorganisation; Selbstregulation; Regelbewusstsein; Empathie; Montessori, Maria; Vorschulerziehung
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Mediengruppe: Buch/Sachbuch