Grundlegende Einführung in Themen, Bereiche und Handlungsfelder der Pädagogik. Für Studierende der Sozialpädagogik, Schulpädagogik und weiterer pädagogischer Studiengänge. Interdisziplinäre Betrachtungsweise von Schul- und Sozialpädagogik.
Aus dem Inhalt:
- Nachdenken über das pädagogische Handwerkszeug
- Schlüsselbegriffe im pädagogischen Diskurs (Pädagogisches Handeln, Erziehung, Bildung, Sozalisation, Lernen, Förderung, Prävention, Integration und Inklusion, ...)
- Intersektionale Perspektiven (Diversität, Gender, Transitionen, Perspektiverweiterung)
- Disziplinäre Schnittstellen und pädagogische Handlungsfelder in der Bildungslandschaft (Kommunale Bildungsverantwortung, Familienbildung, Familienhebammen, Schule, Ganztagsbildung, Jugendhilfe, Jugendarbeit, Erwachsenenbildung,...)
- AdressatInnen pädagogischer Arbeit - Entwicklungen und kritische Reflexion
- Zwischen Vergangenheit und Zukunft - Entwicklungsperspektiven und Reflexionsbedarfe
Jahr:
2015
Verlag:
München [u.a.], E. Reinhardt
Aufsätze:
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Interessenkreis:
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Pädagogik
ISBN:
978-3-8252-8644-6
Beschreibung:
165 S. : Ill., graph. Darst.
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Mediengruppe:
Sachbücher