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Schwierige Kinder - schwierige Schule?

inklusive Förderung verhaltensauffälliger Schülerinnen und Schüler
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Verfasserangabe: hrsg. von Ulf Preuss-Lausitz
Jahr: 2013
Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz
Mediengruppe: Sachbuch
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Zweigstelle: Ditzingen Standorte: Pädagogik Unterricht Status: Verfügbar Vorbestellungen: 0 Frist:

Inhalt

Die Aufsatzsammlung stellt Modelle, pädagogische Konzepte, Projekte und Praxiserfahrungen vor, die zeigen, wie verhaltensauffällige Kinder durch soziale und emotionale Förderung auch in der allgemeinen Schule effektive Hilfen erfahren können.

Details

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Verfasserangabe: hrsg. von Ulf Preuss-Lausitz
Jahr: 2013
Verlag: Weinheim [u.a.], Beltz
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Pädagogik
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Unterricht
ISBN: 978-3-407-25706-2
Beschreibung: 2., erw. und aktual. Aufl., 232 S.
Schlagwörter: Pädagogik; Unterricht; Lehrer; Eltern; Verhaltensauffälligkeiten; Schüler; Förderung; Classroom Management; Peergroup; Hyperaktivität; Schulschwänzer; Verhaltensstörung; Sonderschule; Schulsystem; Aufsatzsammlung
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Preuss-Lausitz, Ulf [Hrsg.]
Mediengruppe: Sachbuch