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LÜK, Lese-Rechtschreibtraining 3./4. Klasse
Fördern/Fordern : Strategien und Übungen zum Rechtschreibverständnis
Verfasserangabe:
Sabine Graebner-Schalinski
Jahr:
2019
Verlag:
Braunschweig, Westermann-Lernspielverlag
Mediengruppe:
Kinder / Jugendbuch
Zweigstelle | Standorte | Status | Vorbestellungen | Frist |
Zweigstelle:
Ditzingen
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Standorte:
Lernhilfe Grundschule / LÜK
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Status:
Verfügbar
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Vorbestellungen:
0
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Frist:
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Zweigstelle:
Heimerdingen
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Standorte:
Lernhilfe Grundschule / LÜK
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Status:
Verfügbar
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Vorbestellungen:
0
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Frist:
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Zweigstelle:
Hirschlanden
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Standorte:
Lernhilfe Grundschule / LÜK
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Status:
Verfügbar
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Vorbestellungen:
0
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Frist:
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Für viele Kinder mit Schwierigkeiten beim Erlernen der Rechtschreibung erscheint diese oft willkürlich, unlogisch und unstrukturiert.
In LRS-Training 1 und 2 werden daher systematisch, von den sprachlichen Grundlagen ausgehend Strategien trainiert, die beim Verstehen der regelgeleiteten Schreibung Einsichten und Verständinis zu fördern und es den Kindern erleichtern, sich Schritt für Schritt die richtige Schreibung zu erschließen. Anhand verschiedener, logisch aufeinander aufbauender Übungen können Kinder so für sich Rechtschreibstrategien entdecken und entwickeln. Im Vordergrund steht dabei ein grundlegendes Verständnis für Rechtschreibregeln und - strategien, das es den Kindern ermöglicht, sich die Schreibung eines Wortes durch Anwendung eines Lösungsalgorithmus zu erschließen.
Verfasserangabe:
Sabine Graebner-Schalinski
Jahr:
2019
Verlag:
Braunschweig, Westermann-Lernspielverlag
Aufsätze:
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Interessenkreis:
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LÜK
ISBN:
978-3-8377-4894-9
Beschreibung:
32 Seiten : Illustrationen
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Sprache:
Deutsch
Mediengruppe:
Kinder / Jugendbuch