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Vom frühen Kindesalter bis zum Alter von 10 Jahren werden Fremdsprachen wie eine Muttersprache gelernt. Erste Wörter, Erstes Englischlernen mit Vorschulthemen [Broschiert] Kinder frühzeitig fördern: am besten mit den Lern- und Förderprogrammen von miniLÜK. Vokabeln, Strukturen und Satzbau bleiben im ""Muttersprachenspeicher"" schneller und leichter abrufbar und erleichtern dadurch das spätere Fremdsprachenlernen. Bei sehr jungen Kindern ist es besonders wichtig, ihnen parallel zur Sprachentwicklung vielfältige und anspruchsvolle Inhalte in einer Fremdsprache anzubieten und diese in verschiedenen Themenbereichen im Kindergarten, in der Schule und im häuslichen Umfeld zu vertiefen. Unbedingt ist auf eine korrekte Aussprache zu achten. Diese sollte immer einwandfrei erfolgen, von einer Fachkraft begleitet und mit den Kindern gemeinsam durch Vor- und Nachsprechen erarbeitet werden. Das gelingt am besten durch geeignete Lieder (auch auf Musik-CDs), Reime oder einfache Rollenspiele, bei denen Rhythmus, Mimik, Gestik, Sprachmelodie und Betonung einbezogen werden. Die Themen dieses Heftes stammen aus der Erfahrungswelt der Kinder: Familie, Körperteile, Spielzeug, Essen und Trinken, Zahlen, Farben, heimische Tiere und Zootiere. miniLÜK-Förderprogramme zeichnen sich aus durch vielfältige Übungsformen, kontrollierbare Ergebnisse, strukturiertes Üben. Farbige Darstellungen erleichtern die Bearbeitung der Aufgaben. Mit dem universellen miniLÜK-Lösungsgerät können alle miniLÜK-Übungshefte vom Kindergarten bis zur 4. Klasse kontrolliert werden.