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Sprechen, Lesen, Schreiben - Literacy für Vorschulkinder in der Kita

Basiswissen & [und] Praxisideen

Verfasser: Erb-May, Ulrike

Jahr: 2017

Verlag: Weinheim, Beltz

Reihe: Kita kompakt , Nikolo

Sachliteratur

verfügbar

Exemplare

Standort 2	Signatur	Status	Frist	Vorbestellungen	Barcode
Standort 2: 1. OG	Signatur: Ng l 41 Erb	Status: Verfügbar	Frist:	Vorbestellungen: 0	Barcode: 21766658

Inhalt

Am Beispiel von fünf breit angelegten Projekten stellt die Fachlehrerin Möglichkeiten literaturpädagogischer Arbeit mit Kindern im letzten Kindergartenjahr vor.

Details

Verfasser: Erb-May, Ulrike

Verfasserangabe: Ulrike Erb-May

Jahr: 2017

Verlag: Weinheim, Beltz

Links: http://cover.ekz.de/9783407727534.jpg (E-Ressource)

Systematik: Ngl 41

ISBN: 978-3-407-72753-4

Beschreibung: 1. Auflage, 127 Seiten : Illustrationen : farbig

Reihe: Kita kompakt , Nikolo

Schlagwörter: Kindergarten; Kindergartenerziehung; Kindertagesstätte; Leseförderung; Literacy; Literaturpädagogik; Schreiben; Schreibenlernen; Sprecherziehung; Vorschulerziehung

Sprache: de

Mediengruppe: Sachliteratur