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Montessori-, Freinet-, Waldorfpädagogik
Konzeption und aktuelle Praxis
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Verfasserangabe:
Hrsg. von Achim Hellmich u. Peter Teigeler
Jahr:
2007
Verlag:
Weinheim ; Basel, Beltz
Mediengruppe:
Erw.-Sachliteratur
| Abteilung | Standorte | Status | Vorbestellungen | Frist |
|
Abteilung:
Frauen - Familie
|
Standorte:
NBK
MON
|
Status:
Verfügbar
|
Vorbestellungen:
0
|
Frist:
|
Wie sieht eine Pädagogik aus, die das Kind - und nicht das Schulfach - in den Mittelpunkt stellt? In einer Umbruchszeit, die auch vor dem überlieferten Schulwesen nicht haltmacht, erleben die klassischen Reformansätze der Montessori-, Freinet- und Waldorfpädagogik eine stürmische Nachfrage. Ihre Konzeption und ihre Praxis in der heutigen Schule werden in diesem Buch vorgestellt und verglichen: Was ist die "Polarisation der Aufmerksamkeit" bei Montessori? Wie befreit die Freinet-Pädagogik Kinder von ihren seelischen Schwierigkeiten? Wie vermittelt die Waldorfpädagogik Mathematik und Umwelterziehung? Mit biographischen Skizzen zu Maria Montessori, Célestin Freinet und Rudolf Steiner.
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Verfasserangabe:
Hrsg. von Achim Hellmich u. Peter Teigeler
Jahr:
2007
Verlag:
Weinheim ; Basel, Beltz
Aufsätze:
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Systematik:
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Nbk
Interessenkreis:
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Erziehung
ISBN:
978-3-407-25444-3
2. ISBN:
3-407-25444-X
Beschreibung:
5., überarb. Aufl., 229 S.
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Erw.-Sachliteratur