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Schulwissen Englisch XXL, 5.-10. Klasse

der komplette Lernstoff zum Nachschlagen

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Verfasser: Fehily, Peggy

Medienkennzeichen: Lernhilfen

Jahr: 2020

Verlag: Stuttgart, Pons

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Pandemie

Was die Krise mit uns macht und was wir aus ihr machen

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Verfasser: Spitzer, Manfred

Medienkennzeichen: Psychologie

Jahr: 2020

Verlag: München, mvg Verlag

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Trisomie 21 - Was wir von Menschen mit Downsyndrom lernen können

2000 Personen und ihre neuropsychologischen Befunde

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Verfasser: Zimpel, Andre

Medienkennzeichen: Inklusion

Jahr: 2016

Verlag: München, Vandenhoeck & Ruprecht

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Am Flughafen

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Verfasser: Schubert, Ulli

Medienkennzeichen: KFahrzeuge

Jahr: 2018

Verlag: München, Hase und Igel

Reihe: Schauen und Wissen

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Die große Gereiztheit

Wege aus der kollektiven Erregung

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Verfasser: Pörksen, Bernhard

Medienkennzeichen: Politik

Jahr: 2019

Verlag: München, Carl Hanser Verlag

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Mädchen auf WhatsApp - Immer online

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Verfasser: Körzdörfer, Bärbel

Medienkennzeichen: JFreundschaft

Jahr: 2018

Verlag: Köln , Bastei Lübbe

Reihe: 2

Jugendmedien

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Warum wir tun, was wir tun

Wie die Psychologie unseren Alltag bestimmt

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Verfasser: Förster, Jens

Medienkennzeichen: Psychologie

Jahr: 2018

Verlag: München, Droemer

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Wer wir sein könnten

Warum unsere Demokratie eine offene und vielfältige Sprache braucht

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Verfasser: Habeck, Robert

Medienkennzeichen: Politik

Jahr: 2018

Verlag: München (u.a.), Kiepenheuer

Sachliteratur

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Wale und Delfine

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Verfasser: Braun, Christina

Medienkennzeichen: KTiereSäugetiere

Jahr: 2018

Verlag: Nürnberg, Tessloff

Reihe: Was ist Was - Erstes Lesen; 1

Kindermedien

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So kommen Frauen in die Führung

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Verfasser: Kruckeberg, Katja

Medienkennzeichen: Frauen

Jahr: 2018

Verlag: Offenbach, Gabal

Reihe: 30 Minuten Wissen

Sachliteratur

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Schulwissen Englisch XXL, 5.-10. Klasse

Pandemie

Trisomie 21 - Was wir von Menschen mit Downsyndrom lernen können

Am Flughafen

Die große Gereiztheit

Mädchen auf WhatsApp - Immer online

Warum wir tun, was wir tun

Wer wir sein könnten

Wale und Delfine

So kommen Frauen in die Führung

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