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Warum noch lernen?

wie Schule in Zeiten von KI, Krisen und sozialer Ungerechtigkeit aussehen muss
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Blume, Bob (Verfasser)
Medienkennzeichen: Lehrer / Erzieher
Jahr: 2024
Verlag: München, Mosaik
Mediengruppe: Sachliteratur
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Mediengruppe: Sachliteratur Standorte: Bildungs- Schulsystem / Lehrer / Erzieher Status: Verfügbar Frist: Vorbestellungen: 0 Signaturfarbe:
 

Inhalt

Warum finden die meisten Schülerinnen und Schüler, dass sie in der Schule nichts Relevantes gelernt haben? Wie kann es sein, dass der Großteil der Lerninhalte wieder vergessen wird? Und wie lässt sich die Frage nach Chancengleichheit in einem System beantworten, das schon in jungen Jahren nach Schularten aussortiert? Lehrer und Bildungsinfluencer Bob Blume sagt: Wir müssen uns darüber klarwerden, warum wir im 21. Jahrhundert lernen. Dieses Warum muss im Zentrum der Bildung stehen. Denn nur dann kann Lernen erfüllend und sinnstiftend sein. Er formuliert eine klare Vision für die Schule der Zukunft und zeigt, dass ein gemeinsames Verständnis von Bildung und Lernen der einzige Weg aus der Bildungsmisere ist.

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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Blume, Bob (Verfasser)
Medienkennzeichen: Lehrer / Erzieher
Jahr: 2024
Verlag: München, Mosaik
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Bildungs-Schulsystem
Interessenkreis: Suche nach diesem Interessenskreis Lehrer Erzieher
ISBN: 9783442394234
Beschreibung: 1. Auflage, Originalausgabe, 302 Seiten
Schlagwortketten:
Lernen / Bildung / Schule / KI / Krise / Soziale Ungerechtigkeit / Bildungssystem / Defizit
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Sprache: Deutsch
Mediengruppe: Sachliteratur